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        教師體罰學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

        德馨

        體罰的含義:體罰是用罰站、罰跪、罰跑圈、打手心等方式來傷害學(xué)生身體或心靈的行為,體罰是處罰兒童的錯誤教育方式。教師用體罰的方法來處理違反紀(jì)律的同學(xué)也應(yīng)稱為體罰。 變相體罰是指用上述體罰方式以外的其他形式來體罰學(xué)生。

        教師體罰學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

        體罰的標(biāo)準(zhǔn)之一:讓孩子抄作業(yè)這是一種形式。變相的加重了孩子的學(xué)習(xí)量,可能在之前比較多見,很多孩子都習(xí)以為常。

        教師體罰學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

        標(biāo)準(zhǔn)之二:更多的是身體的接觸,主要是扇耳光,腳踢等其他傷害孩子身體的行為。

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        標(biāo)準(zhǔn)之三:辱罵

        雖然辱罵沒有對孩子身體造成傷害,但是對孩子心理上的傷害是不可磨滅的。給孩子心理上的創(chuàng)傷是很大的。

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        標(biāo)準(zhǔn)之四

        讓孩子義務(wù)勞動也是行為中的一種,比如讓孩子做本該不屬于孩子該做的事情,讓孩子多值日,多做事情,都屬于。

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