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        兒童散學(xué)歸來早的下一句是什么?

        海利氏

        清代詩(shī)人高鼎的《村居》曾經(jīng)在語文課出現(xiàn)過,因?yàn)闀r(shí)間久了,很多的朋友不知哪一句接哪一句了,那么兒童散學(xué)歸來早下一句詩(shī)是什么呢?

        兒童散學(xué)歸來早的下一句是什么

        1、“兒童散學(xué)歸來早”的下一句是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。出自清代詩(shī)人高鼎的《村居》。詩(shī)人晚年歸隱于農(nóng)村,看到明媚的春光、拂堤的楊柳和放紙鳶的孩童,詩(shī)人受到感染,詩(shī)興大發(fā),寫下這首描繪早春農(nóng)村風(fēng)光的田園詩(shī)。

        2、村居。清代高鼎,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        3、翻譯。二月時(shí)節(jié),草木生長(zhǎng),鳥兒飛舞,楊柳拂過堤岸,好像醉倒在這朦朧的煙霧里。村里的孩童散學(xué)之后早早歸來,連忙趁著東風(fēng)放起了紙鳶。

        4、這首詩(shī)前兩句寫景。寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,早春二月,草木開始萌發(fā),黃鶯等鳥兒在空中飛舞,霧氣里的楊柳枝條輕輕飄動(dòng),拂過堤岸,好像在這春煙里沉醉。

        5、后兩句寫人。描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,孩子們?cè)谏W(xué)之后,早早的回到家里,,趁著東風(fēng)放起了風(fēng)箏。

        以上的就是關(guān)于兒童散學(xué)歸來早下一句詩(shī)的內(nèi)容介紹了。