隨著在放完暑假回來，相信還有很多學生還沉浸在暑假的輕松與歡樂之中，這樣的情況會嚴重影響到學習，所以讓學生快速進入復習狀態(tài)是很重要的，那么如何讓學生進入復習狀態(tài)呢？今天小編帶大家了解一下。

1、臨近期末考試，老師已經準備好復習，可學生和家長卻沒有提高警惕。首先家長要從自身做起，調整家庭作息和生活氣氛。按照學生復習后的作息來安排整個家庭的生活。其次要和孩子做良好的溝通，為假期最后的幾天安排計劃，減少孩子無所事事的時間。這些計劃可以與即將到來的新學期有關，也可以僅僅是家庭任務，主要目的是讓孩子在白天的時間內有事可想、可做。

2、調整生物鐘和心理狀態(tài)是必要的，家長應該幫助孩子在心理和生理上平穩(wěn)過渡，迎接緊張的復習生活。除此之外，老師們也可以在放假初期采取一些方式幫助學生完成假期的安排。比如說開班會，分享復習的計劃和對未來學習的打算等等。同時，教學計劃上，也能盡量循序漸進，驟然緊張的學習氣氛，會加強學生的不適應。

3、緊張的復習時有不少學生會出現注意力不集中、厭學、焦躁等現象，還有學生甚至出現失眠、發(fā)燒、頭暈、腹痛等癥狀。這些明顯不適應學習生活的表現，這種現象很正常也很普遍，主要是因為孩子長期處在放松的環(huán)境中，對“學習”這樣的新環(huán)境新狀態(tài)不適應。一般持續(xù)時間不會太長，也很少產生嚴重的后果或影響。如果家長能在復習的階段提前引導，就能避開或使癥狀很快消失。

以上就是小編給大家分享的讓學生進入復習狀態(tài)方法，從以上文章我們就可以了解到，想讓學生進入復習狀態(tài)在學校需要老師來引導，在家更是需要家長來引導。