生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活、自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是自我服務(wù)，自己照顧自己。那么如何培養(yǎng)生活自理能力呢？

1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)：要讓孩子知道自己長(zhǎng)大了，即將成為一個(gè)小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師，要慢慢地學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，自己的事情自己做，遇到問(wèn)題和困難要想辦法自己解決。

2、培養(yǎng)孩子的生活自理能力和良好習(xí)慣：在日常生活中重視培養(yǎng)孩子衣食住行等方面的自理能力和習(xí)慣，逐漸減少父母或其他成人的照顧。當(dāng)孩子的能力有所發(fā)揮時(shí)，他會(huì)感到自己是有價(jià)值的，當(dāng)孩子通過(guò)自己的努力做成一件事時(shí)，對(duì)他樹(shù)立自信心也是非常有幫助的。

3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的操作能力：教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí)，要求孩子愛(ài)護(hù)和整理書(shū)包、課本、畫(huà)冊(cè)、文具和玩具；學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具，會(huì)削鉛筆，并能制作簡(jiǎn)單的玩具等。

4、培養(yǎng)孩子服務(wù)性勞動(dòng)的能力：要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，會(huì)開(kāi)、關(guān)門(mén)窗，掃地、抹桌椅，在活動(dòng)、游戲或開(kāi)飯前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、圖書(shū)和其他用具等。

5、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念：在學(xué)習(xí)生活中，要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事，并且要努力做好；不該做的事不要做，控制自己的愿望和行為。要讓孩子明白一分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)等時(shí)間段有多長(zhǎng)，可以做哪些事情。有意識(shí)地安排孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一些事情，比如上廁所、喝水或準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。

6、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)：要求孩子做到：遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧；防觸電、防溺水、不玩火，不做危險(xiǎn)游戲；不接受陌生人的食物和禮物，不跟陌生人走；知道自己的家庭住址、家人的姓名和聯(lián)系電話；掌握基本的緊急情況的自救、求救方式；知道常用的電話號(hào)碼：110，119，120，知道什么時(shí)候打哪個(gè)電話。

以上就是給各位帶來(lái)的關(guān)于如何培養(yǎng)生活自理能力的全部?jī)?nèi)容了。