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教育

公平

教育公平是好教育應(yīng)該具備的重要特點，教育中提到更多的就是教育公平，雖然現(xiàn)實的情況并不是那么樂觀，但是我們追求教育公平的信念并沒有變，好教育需要建立在教育公平的基礎(chǔ)上。

因材施教

孔子就已經(jīng)提出了因材施教，好教育是應(yīng)該是根據(jù)學(xué)生的情況，包括學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知的不同進(jìn)行適合每個學(xué)生的教育，這樣每個孩子才能得到發(fā)展，這樣才是好教育。

多元化的發(fā)展

每個人的先天情況不同，不能按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求所有的孩子，俗話常說，三百六十行，行行出狀元，這個方面不優(yōu)秀，或者別的方面可以發(fā)展的很好，好教育是不用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量所有的孩子的。

適應(yīng)社會發(fā)展

教育是適應(yīng)和促進(jìn)社會的發(fā)展，好教育是為了讓學(xué)習(xí)者更加的適應(yīng)社會，學(xué)習(xí)者也能過促進(jìn)社會的發(fā)展，如果教育讓學(xué)習(xí)者沒有辦法適應(yīng)社會或者阻礙社會的發(fā)展，那教育就沒有意義。

終身發(fā)展

學(xué)校教育是有限的，但是人的發(fā)展是無限的，好教育培養(yǎng)的是良好的習(xí)慣，健全的心理，學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)者在今后知道如何處理遇到的問題。

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