指出問題所在

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上面的一些問題所在時，比如發(fā)現(xiàn)孩子的思路不正確，這時候不要斥責(zé)孩子更不要代替孩子寫出來，而是指出孩子的問題所在，讓孩子獨(dú)立思考才可以。

引導(dǎo)孩子思考

對孩子來說，思考問題是他們喜歡的事情，但家長要引導(dǎo)孩子主動思考。別把正確答案一遍遍的講給孩子聽，而是要引導(dǎo)孩子往正確的方面思考，也能夠培養(yǎng)孩子思考的習(xí)慣。

和孩子一起“批改作業(yè)”

很多學(xué)校會讓孩子在家學(xué)習(xí)之后，讓家長代替老師進(jìn)行作業(yè)的批改，個人不喜歡這種方式，對孩子的學(xué)習(xí)是一種挺可笑的行為。與其家長批改作業(yè)，不如家長和孩子一起批改，這樣孩子的印象會非常深刻。

適當(dāng)督促孩子

大多數(shù)孩子在家里學(xué)習(xí)的時候，會有一種懶惰心理，就是所謂的磨時間，那么身為家長就要適當(dāng)?shù)亩酱俸⒆印５⒁夥绞椒椒?，不然很容易引發(fā)孩子的叛逆心。