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        怎樣理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系

        曼霜

        生產(chǎn)和消費(fèi)是社會再生產(chǎn)過程的兩大環(huán)節(jié),既是高考的高頻考點(diǎn),也是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)?,F(xiàn)在小編帶大家一起學(xué)習(xí)生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,幫助大家拿下這個知識點(diǎn)。

        怎樣理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系

        工具/材料

        高中政治《經(jīng)濟(jì)生活》教材

        生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象。消費(fèi)對象就是指人們生活中購買的對象,包括有形商品和勞務(wù)兩大類。

        怎樣理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系

        生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式。消費(fèi)方式就是人們購買商品的方式和形式。我們經(jīng)常用的付款方式有現(xiàn)金、刷卡、微信支付、支付寶支付等。

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        生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。消費(fèi)的質(zhì)量和水平可以通過我們購買的商品種類、數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等方面來衡量。恩格爾系數(shù)就是衡量消費(fèi)水平的一個指標(biāo)。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,恩格爾系數(shù)減小,消費(fèi)水平提高。

        怎樣理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系

        生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力。其實(shí)我們每個人內(nèi)心深處都潛藏著消費(fèi)的欲望,一些新產(chǎn)品的出現(xiàn)會刺激并激發(fā)消費(fèi)欲望。

        怎樣理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系

        消費(fèi)是生產(chǎn)的目的。如果說生產(chǎn)是指社會財(cái)富的創(chuàng)造,消費(fèi)是指社會財(cái)富的消耗。那么我們創(chuàng)造社會財(cái)富就是為了使用和消耗。

        怎樣理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系

        消費(fèi)對生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用,可以知道生產(chǎn)的調(diào)整和升級。一種商品消費(fèi)需求的增加,會導(dǎo)致產(chǎn)量的增加和要素投入的增加。消費(fèi)者的新需求就是企業(yè)改進(jìn)產(chǎn)品的源動力。

        怎樣理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系

        消費(fèi)時生產(chǎn)的動力,一個新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),往往會帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。所謂“一人得道,雞犬升天”,一種商品消費(fèi)的增加,會帶來連鎖反應(yīng)。大家可以參照互補(bǔ)商品之間的相互影響來理解這部分知識。

        怎樣理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系

        消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力。勞動力指具有勞動能力的人,而勞動能力是由人的體力、智力以及勞動積極性來衡量的。

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        特別提示

        希望大家能夠掌握這塊知識,在考試中取得好成績。注意:一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象經(jīng)??梢泽w現(xiàn)多個小點(diǎn),并不是每一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都能將生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象還是方式單獨(dú)體現(xiàn)的。