《孩子你慢慢來(lái)》讀后感怎么寫
驪媛郎
讀完一本書以后,心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。下面一起來(lái)看看《孩子你慢慢來(lái)》讀后感怎么寫。
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感怎么寫
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感范文(一)
那還是一個(gè)老師推薦的一本書,雖然是臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)寫給兩個(gè)混血兒子的成長(zhǎng)故事,但是作為教師不能不好好看一看。
龍應(yīng)臺(tái)的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒(méi)有看過(guò)任何簡(jiǎn)介和引言,只這樣一行字就足以讓我陷于其中??础逗⒆幽懵齺?lái)》,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個(gè)媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂(lè)、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說(shuō)出到底因?yàn)槭裁炊袆?dòng),而喜悅,而舒暢,可確實(shí)就是能聽(tīng)到自己的笑聲不斷,輕輕帶過(guò)的那種笑。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛(ài)、充滿好奇心,無(wú)意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個(gè)媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細(xì)心。而我們面對(duì)著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛(ài)開(kāi)始,認(rèn)識(shí)周邊的寸土、花木、蟲(chóng)魚(yú),了解身邊的人和語(yǔ)言,然后再漸漸接觸更多無(wú)形的東西,他們開(kāi)始知道人間有美麗的傳說(shuō)和信仰,也有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮。這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的成長(zhǎng)之路,一切都要慢慢來(lái)。在一個(gè)班級(jí)的孩子的認(rèn)知水平和家庭環(huán)境地的不同也使每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)不同。我們老師是不是也能對(duì)慢一些的孩子們說(shuō)一聲:孩子你慢慢來(lái)呢?
越來(lái)越愛(ài)純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒?dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)。你看,一個(gè)憨厚淳樸的果農(nóng)和一個(gè)雍容華貴的國(guó)王種的果樹(shù)結(jié)出的果子,誰(shuí)的會(huì)更芳香更甜美呢?
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感范文(二)
這個(gè)暑假,我讀了《孩子你慢慢來(lái)》這本書,作者龍應(yīng)臺(tái)用濃重的筆墨和一張張引人深思的照片讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時(shí)的情景。
這本書講述了小孩安安在八個(gè)月大時(shí),什么都不知道,看到什么奇妙的東西就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽,但不太會(huì)說(shuō)話,就抱著他們的褲腿,指著那樣?xùn)|西咿呀作聲,家長(zhǎng)就會(huì)告訴他答案??匆?jiàn)一些小東西,只要家長(zhǎng)不阻止,安安就會(huì)好奇地放進(jìn)嘴里“品嘗”。在安安的成長(zhǎng)過(guò)程中,他以天才能力,學(xué)會(huì)了瑞語(yǔ)、英語(yǔ)和中文,讓爸媽驚嘆不已。當(dāng)他五歲時(shí),想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個(gè)蝴蝶結(jié),可他繞來(lái)繞去,怎么也編不起來(lái),可他還是繼續(xù)編。
安安的童年在龍應(yīng)臺(tái)筆下變得生動(dòng)、活潑和美好。我們也是一樣,童年都有很多美好的記憶,對(duì)不懂的東西我們都想嘗試去做、去學(xué)?,F(xiàn)在,四年級(jí)學(xué)完了,準(zhǔn)備踏入高段。在高段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定不能馬虎,不會(huì)的題目一定要鉆研到底,不浪費(fèi)一節(jié)課。成績(jī)?nèi)缦陆担欢ú荒軞怵H,找出原因,繼續(xù)努力,要像安安那樣克服,堅(jiān)持不懈地做好每一件事。
在人生的道路上,我們要不斷地學(xué)習(xí),不管遇到什么挫折,都要沉下心來(lái),想辦法予以解決。