在2005年，國家推出‘653工程’，即專業(yè)技術人才知識更新工程，該工程方案的目的是加快培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)技術人才，其中就包括信息技術，這導致后來大量的IT技術培訓班的出現。

另外在解決就業(yè)問題方面，國家鼓勵崗前培訓，希望失業(yè)人員有一技之長。這就使得大量的培訓機構應運而生，其中就包括大量的IT培訓機構。

IT行業(yè)在之前是十分吃香的一個行業(yè)，開發(fā)，游戲行業(yè)收入高，職業(yè)前景好，吸引了很多人想加入這個行業(yè)，但又沒有相關的教育經歷，只能去培訓機構學習了，這也反向導致大量的IT培訓機構的產生。

IT培訓機構打著畢業(yè)后收入高，職業(yè)前景好的榥子，吸引了很多想自學或轉行做IT職業(yè)的人，而且需要繳納很高的培訓費。所以IT培訓機構的利潤是非?？捎^的，這也會吸引其他培訓機構的轉型，這樣IT培訓機構就越來越多了。