爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。宋代王安石的這首《元日》詩相信大家都有學過了，幾乎人人都能倒背如流。中國唱詩班將《元日》作為背景制作了一部動漫，今天小編就為大家簡評一下中國唱詩班系列的段動畫《元日》。

首先給大家做個小科普，元“旦”與元“日”雖然只有一橫之差，但是其含義還是有所區(qū)別的?！霸铡币恢币詠碇坏枚际寝r(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。而“元日”則有一個發(fā)展演變的過程，“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)”，在中國農(nóng)歷中已沿用了4000多年，原來也是指“春節(jié)”、“新年”。但是，現(xiàn)在的“元旦”指的是陽歷的1月1日，為1949年所定。

《元日》這一話以賀歲為主題，分為兩條線。首先，是以一個孩子的視角去看四百年前明代嘉定春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。小孩們結伴嬉戲，放炮仗。在爆竹聲中，父輩搭著木梯貼春聯(lián)、掛紅燈籠，母親們在廚房忙著做豐盛的年飯。小孩們偷偷來到廚房，想要拿供奉給灶王爺?shù)墓┢?。被父親抓了個正著，父親以傳統(tǒng)禮節(jié)“君子不可取不義之財”循循善誘。

其次，動畫也描繪了學生們來給老師即“嘉定四先生”之一的唐時升先生拜年的情景。更是描繪了先生的一言一行，體現(xiàn)出“禮輕情意重”的道理，并不是只有貴重的物品和富貴的生活才能帶來快樂，自家所種的果蔬，簡簡單單的一碗“賀年羹”亦可。一碗待客的“賀年羹”，樸拙溫情相融匯，傳遞出古時春節(jié)的世情況味。同時在片中，刻畫了各種各樣的過年時的傳統(tǒng)習俗，有放煙花、祭祖先、逛燈會、舞巨龍、畫糖畫等等，可謂是隔著屏幕都能感受到濃厚的年味。據(jù)說為求真實性，這幫制作班底查閱了大量明清嘉定縣志中。其中背景和人設均參考《南都繁會圖》和《元宵圖》等。

動畫利用春節(jié)這個對于每個中國人來說都有著特殊意義的節(jié)日，描繪了中國節(jié)的特殊民俗風情，蘊含著古樸的中華文化，更重要的是借這個特殊時期體現(xiàn)出中國“人”的“仁義禮智信”等等優(yōu)良的傳統(tǒng)品格。首先，父親教育孩子“不可取不義之物”是為“義”;孩子在夜晚喂街邊的小狗肉吃是為“仁”;祭拜灶王爺、學生們于春節(jié)拜訪老師以及各種拜年的禮節(jié)是為“禮”;老師言傳身教，貫徹著“一簞食、一瓢飲”也不改其樂的信條是為“信”;至于“智”，有什么比畫面中顯示的各種各樣的傳統(tǒng)禮節(jié)和民俗風情更加能體現(xiàn)古代勞動人民以及知識分子的智慧呢?這個故事不僅向我們展示了中國古時春節(jié)的熱鬧，更強調了古人優(yōu)良的品格，而所謂傳承，便是如此。

在當代，每年過年時總能聽到各種各樣說著“年味變淡了”這樣的抱怨聲，小編卻不以為然。從主觀上來說，那些抱怨著年味變少的人有多少是每年親自去置辦年貨的呢?有沒有親手貼過春聯(lián)和“福”字呢?有沒有親手做一頓黏液飯呢?有沒有與家人一同去逛逛廟會呢?很多人過年的時候只是有如咸魚一般的一躺，然后抱著各種各樣的電子產(chǎn)品，張口就是“年味變少了”，未免太武斷了，其實過年時有很多很多令你忙碌卻覺得有趣的事。

但是確實也有客觀上的原因，首先，我們大部分人都是住在城市里的，城市里都是一個一個孤島，恐怕大部分的人連鄰居是誰都不知道，而在鄉(xiāng)村，幾乎每家每戶都彼此認識，過年時走街串巷十分熱鬧。其次，則是近幾年由于環(huán)境污染比較嚴重以及各種各樣的安全問題的出現(xiàn)，政府對于放鞭炮等問題都嚴加限制，這些還是可以理解的。

但是有一些其實小編是不太理解的，譬如竟然不允許店家貼對聯(lián)，因為影響市容?對聯(lián)上的包含著每家每戶對于新一年的美好期盼，也有關于中國對于“年”的傳說，總之是中國過年的一種習俗，是中華文化的一份子，我們還是需要有一定的辨別力，一些具有中國特色的文化是需要傳承的。我們不能被西方化，記得西方某些節(jié)日，卻不知道中國節(jié)日。

但是，過年也會有一些令小編煩惱的事，比如各種各樣的親戚來拜年，雖然心意理解，但是面對壓根不認識的各種七大姑八大姨八卦的問題，還需要笑盈盈的回答，實在是拿出了奧斯卡般的演技。最最頭疼的是，還需要給小輩們發(fā)紅包，小編的錢包在哭泣。另外，小編還了解到一些結了婚的夫妻會在去雙方誰家過年而爭執(zhí)，這么看來，此“熱鬧”就非彼“熱鬧”啦。

大家的家鄉(xiāng)是在哪里呢?過年時都有著怎樣的習俗呢?年夜飯有什么特殊的或者拿手的飯菜嗎?過年時會不會也有煩惱的事呢?又是如何解決的呢?像大家介紹一些你的家鄉(xiāng)的過年習俗，或者解決煩惱的小妙招吧，有什么煩惱也可以提出讓大家?guī)兔μ岢鲆庖娕秪