家長(zhǎng)對(duì)孩子的惡作劇一定要重視，千萬(wàn)不要溺愛(ài)袒護(hù)，甚至輕淡描寫(xiě)，認(rèn)為孩子還小不懂事，找各種理由，息事寧人，不了了之。家長(zhǎng)應(yīng)該積極的找到孩子惡作劇的原因，以批評(píng)教育為主。

家長(zhǎng)要積極的對(duì)孩子進(jìn)行有效的溝通和交流，讓孩子認(rèn)識(shí)到這樣的惡作劇是不對(duì)的，有可能對(duì)他人造成傷害，同時(shí)也不利于自己道德品質(zhì)的培養(yǎng)，是沒(méi)有有素質(zhì)的表現(xiàn)。千萬(wàn)不要暴力解決，那樣孩子從內(nèi)心深處沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而起到反作用。

家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待孩子的惡作劇，找出孩子惡作劇的動(dòng)機(jī)，是為了單純覺(jué)得好玩，還是受到委屈，想要打擊報(bào)復(fù)，或者是想引起家長(zhǎng)和老師的注意。找到孩子動(dòng)機(jī)以后對(duì)癥下藥，如果能讓孩子從內(nèi)心深處樂(lè)于接受，并保證從此不再犯同樣的錯(cuò)誤是最好的。

千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子惡作劇，更能證明孩子機(jī)智能干，鬼點(diǎn)子多，而且還鼓勵(lì)孩子繼續(xù)惡作劇，這種方法是極端錯(cuò)誤，長(zhǎng)久下去，必將釀成嚴(yán)重的后果。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)創(chuàng)造，應(yīng)該用在好的方面，不能用在歪的方面。監(jiān)獄里的很多犯罪分子，其實(shí)很多都是天才，只是聰明才智用錯(cuò)了方向，而毀了自己的一生。