你知道如何合理確定教學(xué)目標(biāo)嗎？一起來(lái)看看吧

如果孩子還處于幼兒園階段，幼教老師一般教學(xué)目標(biāo)可以是在培養(yǎng)孩子的活躍性和服從意識(shí)出發(fā)，開(kāi)始教育孩子。在這個(gè)階段，不需要給孩子布置太多的功課上的作業(yè)。

如果孩子已經(jīng)開(kāi)始上小學(xué)了，在這個(gè)階段老師的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該讓孩子更能定下心來(lái)，能做住認(rèn)真聽(tīng)講，為它的第一要義。

如果說(shuō)是專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校，比如說(shuō)我們的學(xué)習(xí)素描老師定的教學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該是由淺入深，如何教會(huì)素描。比如說(shuō)我可以先從立體幾何開(kāi)始教起，然后逐漸的到結(jié)構(gòu)一直到人像。

不管是何種狀態(tài)的老師，在制定教學(xué)目標(biāo)的時(shí)候都應(yīng)該提前有一個(gè)大體的規(guī)劃，總結(jié)上一年的工作經(jīng)驗(yàn)，然后對(duì)下一年展開(kāi)展望和具體的細(xì)分。根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)和特性，制定適合各個(gè)孩子的教學(xué)目標(biāo)。