在我國(guó)，九年制義務(wù)教育已數(shù)學(xué)課程改革推進(jìn)到小學(xué)高年級(jí)之后，部分教師對(duì)教材，依據(jù)等式性質(zhì)解方程的意義不很理解，那么等式是什么呢？

1、含有等號(hào)的式子叫做等式。等式可分為矛盾等式和條件等式。等式兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)整式，或者等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的整式，或是等式左右兩邊同時(shí)乘方，等式仍然成立。形式是把相等的兩個(gè)數(shù)（或字母表示的數(shù)）用“=”連接起來(lái)。

2、恒等式（identities），數(shù)學(xué)概念，恒等式是無(wú)論其變量如何取值，等式永遠(yuǎn)成立的算式。

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