對于二年級的孩子們來說，計算是關鍵，與其教會孩子們計算方法，不如讓孩子們在學習的過程中參與探究，了解多種計算方法，然后最優(yōu)化，從而讓孩子們體會學習與學會的快樂。那么兩位數(shù)加法怎么算？

1、兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法：加9要減1，加8要減2，加7要減3，加6要減4，加5要減5，加4要減6，加3要減7，加2要減8，加1要減9（注：口決中的加幾都是說個位上的數(shù)）。例：26+38=64解：加8要減2，誰減2？26上的6減2。38里十位上的3要進4。（注：后一個兩位數(shù)上的十位怎么進位，是1我進2，是2我進3，是3我進4，依次類推。）這里的26+38=64就是6-2=4寫在個位上，是3進4加2就等于6寫在十位上。再如42+29=71。就用加9要減1這句口決，2-1=1，把1寫在個位上，是2我進3，4+3=7，把7寫在十位上即得71。本辦法學會了百試百靈，比計算器還快。兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加的就直接寫得數(shù)就行，如25+34=59，個位加個位寫在等號后的個位上5+4=9，十位加十位寫在十位上即可2+3=5，即59。

2、兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法：減9要加1，減8要加2，減7要加3，減6要加4，減5要加5，減4要加6，減3要加7，減2要加8，減1要加9。（注：口決中的減幾都是說減個位上的數(shù)）。例：73-46=27，解：減6要加4，誰加4？3加4等于7寫在個位上，減數(shù)的十位是4我退5，誰退5？7退5，即27。

關于兩位數(shù)加法怎么算的內(nèi)容就介紹到這了。