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互聯(lián)網(wǎng)

忽視生理問(wèn)題，不知道我們周圍有沒(méi)有一類人，總是以自身年齡大了，眼睛模糊了等各種自身?xiàng)l件不夠來(lái)排斥對(duì)互聯(lián)網(wǎng)地理解，就說(shuō)電腦和手機(jī)這組互聯(lián)網(wǎng)載體，為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展那么快，其實(shí)是手機(jī)普及較高，一方面當(dāng)然是手機(jī)成本，但事實(shí)是手機(jī)對(duì)于“中年人群”而言更容易上手，但其實(shí)如果他們深入學(xué)習(xí)一下，對(duì)于電腦地掌握也不會(huì)是問(wèn)題。

利用自身人脈資源來(lái)利用互聯(lián)網(wǎng)，為什么那么多創(chuàng)業(yè)成功的人都是成年人，有些甚至是從沒(méi)接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)的，因?yàn)樗麄儠?huì)利用懂互聯(lián)網(wǎng)的人才，加上自身積累的資源，從根本上是認(rèn)可互聯(lián)網(wǎng)，才最終選擇進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，因此從自身角度出發(fā)就顯得非常重要。

從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開(kāi)始掌握，大部分為基礎(chǔ)互聯(lián)網(wǎng)的中年人群在首次結(jié)束時(shí)會(huì)大為驚嘆，但想要掌握這門能力時(shí)，總會(huì)以我只有這些功能就好，但從來(lái)沒(méi)有從根本上去系統(tǒng)學(xué)習(xí)，只想著懂點(diǎn)皮毛就好了，這種學(xué)習(xí)方法是存在誤區(qū)的，要想牢牢掌握，就必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。

充分利用自身的多余時(shí)間，相對(duì)于其他人群，中年人是時(shí)間比較充裕的一類人，因?yàn)樯罟ぷ鞲鞣矫娑歼_(dá)到一種穩(wěn)定的狀態(tài)，而利用可用的時(shí)間就顯得非常重要，不管是通過(guò)自身努力去學(xué)習(xí)，而是依托于網(wǎng)絡(luò)教程學(xué)習(xí)，這些都是沒(méi)有問(wèn)題的。

從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)吧，不要認(rèn)為時(shí)間很少，其實(shí)余生還很長(zhǎng)，但如果自己不利用，那么余生的日子也就這樣，是沒(méi)有任何意義的，因此過(guò)好自己的人生，從接觸“互聯(lián)網(wǎng)”來(lái)提升自己，這是一種非常好的方法。

特別提示

“中年危機(jī)”只是相比于之前他們發(fā)展的速度跟時(shí)代發(fā)展相差較大而已。