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        讀心理學(xué)能治療自己的心理疾病嗎?

        飛章

        下面就讓小編來為大家講解一下讀心理學(xué)能治療自己的心理疾病嗎?感興趣的朋友一起來看看吧!通過閱讀心理學(xué)相關(guān)的書籍,學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)的知識(shí),可以有效的治療自己的心理治病么?還是說心理疾病在一定程度上是不能被患者本身自己治療的?

        心理問題也分輕,中,重不同的疾病程度,不同的疾病成因,所以我經(jīng)常會(huì)提到每一個(gè)人的心理問題都應(yīng)該有一個(gè)個(gè)性化的治療過程和治療方案,而不應(yīng)該去一概而論。

        還有一個(gè)問題就是您所謂的心理疾病的治愈是什么呢?一般情況下,我們認(rèn)為心理疾病的治愈就是他可以適應(yīng)、調(diào)節(jié)自己的情緒,并且能夠適應(yīng)婚姻家庭生活中的種種關(guān)系變化。 就是一個(gè)心理疾病、心理問題好轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)歸、治愈的過程,如果是這樣的標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為心理疾病、大部分的心理問題都是可以通過治療來治愈的。

        因?yàn)樾睦碇委煹倪^程中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng),我們用個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,實(shí)際上是去完善早年我們的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。只要我們通過醫(yī)生和來訪者一起的努力來完善這部分經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)過程,彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)的情緒情感缺失,心理癥狀、心理問題是可以得到緩解和治愈的。

        但是如果你所謂的心理疾病的治愈指的是一個(gè)完全的沒有心理問題的狀態(tài)。 那么很抱歉這個(gè)狀態(tài)是不能夠達(dá)到的。 因?yàn)檫@個(gè)世界是變化的,我們不知道什么時(shí)候,會(huì)遇到一個(gè)什么樣的問題,而且所有的童年創(chuàng)傷成長(zhǎng)過程一定會(huì)在我們的心理上留下痕跡,這個(gè)痕跡對(duì)我們的是可以減輕但是不能夠消除。

        心理疾病都是因?yàn)橹車h(huán)境影響造成的,是長(zhǎng)期處在壓抑的環(huán)境中長(zhǎng)期積累所造成心理扭曲,人處在什么環(huán)境下就會(huì)成為什么樣的性格,如果想治療心理疾病,就首先需要改變周圍環(huán)境,比如一個(gè)人在沙漠中生活一年和在鬧市區(qū)生活一年,觀察一下會(huì)有什么變化呢,中醫(yī)和西醫(yī)治療心理疾病的方法完全不同,西醫(yī)使用化學(xué)藥物治療只是治療表面,容易復(fù)發(fā),中醫(yī)治療是治本,能徹底治愈,所以治療心理疾病的方法,首先改變環(huán)境,然后使用中藥配合治療就會(huì)完全治愈,這是有多年通過臨床實(shí)驗(yàn)證明的結(jié)果。

        讀心理學(xué)不能防止自己得心理疾病,就像醫(yī)學(xué)生也會(huì)生病一樣。但讀心理學(xué),懂得一些心理技巧,不僅可以幫助別人治療心理疾病,也可以幫助自己盡快的康復(fù)。另外,讀心理學(xué)可以正確的看待心理學(xué)這門學(xué)科,也能正確的認(rèn)識(shí)心理疾病,而不會(huì)排斥他們。要知道抑郁癥等心理疾病,雖然已經(jīng)成為全世界首要的致殘性疾病,但真正得到治療的人僅有一半不到,除了確實(shí)缺乏治療條件的地區(qū)以外,大部分是因?yàn)閷?duì)心理疾病的偏見所致。

        心理學(xué)是一門科學(xué),和醫(yī)學(xué)一樣,會(huì)有很多的理論,也需要很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如果只有理論,而沒有實(shí)踐的話,可能不但不能幫助別人走出心理困境,甚至可能會(huì)加重他們的心理問題。就像醫(yī)生把疾病診斷錯(cuò)了一樣,沒有辦法有的放矢,出現(xiàn)誤診漏診。對(duì)于自己的心理問題也是一樣的,雖然學(xué)習(xí)心理學(xué)可以幫助自己,但如果學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),還是建議找其他的心理治療師進(jìn)行咨詢和治療。

        學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),對(duì)于人的生活、工作、學(xué)習(xí)、身體、思想等各個(gè)方面都有重要作用,茲列舉以下幾個(gè)方面:

        ⑴有助于認(rèn)為自己,調(diào)節(jié)自己的言行。我們每個(gè)人每天都在進(jìn)行著心理活動(dòng),而所進(jìn)行的心理活動(dòng)是否正確與有益,是值得注意與重視的一個(gè)問題。例如:同樣是受到表?yè)P(yáng),有的人從此趾高氣揚(yáng)、驕傲自大,有的人更加兢兢業(yè)業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,前者是不好的,后者是有益的?!爸钦咔],必有一失”,是說聰明人的心理活動(dòng)不一定都是正確的。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),以實(shí)現(xiàn)自己心理活動(dòng)的科學(xué)化和最優(yōu)化。

        ⑵有助于父母搞好家庭教育。對(duì)于每個(gè)做父母的人來說,“望子成龍”、“望女成鳳”的心情是可以理解的。但往往方法不當(dāng),或者是過于遷就,或者是撥苗助長(zhǎng),因而常常事與愿違。其原因是:不懂得如何根據(jù)兒童的年齡特征、心理特點(diǎn)來進(jìn)行因材施教,只知愛孩子而不了解孩子。今天,對(duì)獨(dú)生子女的教育,更需要有心理學(xué)的知識(shí)。

        ⑶有助于搞好教育工作。無論是教師還是學(xué)生都應(yīng)該發(fā)展自身的良好的心理品質(zhì),矯正自己的不良行為,培養(yǎng)自己的高尚情操、發(fā)展自己的智力、增強(qiáng)自己的能力,以搞好教育工作并提高教育質(zhì)量。現(xiàn)在正值從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變期,更需要心理學(xué)知識(shí),以后的素質(zhì)教育,始終需要有心理學(xué)知識(shí)。

        你說的那種感覺很多人都會(huì)有,這是正常的心理反應(yīng)。

        心理疾病是哪種?首先要明白心理疾病的定義。心理疾病,是一種病,是指一個(gè)人由于精神上的緊張、干擾,而使自己思維上、情感上和行為上,發(fā)生了偏離社會(huì)生活規(guī)范軌道的現(xiàn)象。心理和行為上偏離社會(huì)生活規(guī)范程度越厲害,心理疾病也就愈嚴(yán)重。長(zhǎng)期過度緊張可能會(huì)導(dǎo)致一系列的心理疾病。長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)可能使人產(chǎn)生精神病變。

        也就是說,『一個(gè)人由于精神上的緊張,干擾,而使自己思維上、情感上和行為上,發(fā)生了偏離社會(huì)生活規(guī)范軌道的現(xiàn)象?!贿@只是你的心理開始出現(xiàn)的癥狀,影響到了你的工作和生活,只需要適當(dāng)調(diào)整自己,放松自己就可以治愈。嚴(yán)格來說,這并不是心理疾病。

        『心理和行為上偏離社會(huì)生活規(guī)范程度越厲害,心理疾病也就愈嚴(yán)重。長(zhǎng)期過度緊張可能會(huì)導(dǎo)致一系列的心理疾病。長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)可能使人產(chǎn)生精神病變。』這才是真正屬于心理疾病的范疇。即使發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了各種癥狀,嚴(yán)重影響到了你自己的工作生活以及別人的工作生活,也不需要驚慌。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間咨詢下心理醫(yī)生,及時(shí)的心理疏導(dǎo),切忌忌病諱醫(yī)。積極配合醫(yī)生的治療,爭(zhēng)取早日康復(fù)。