《肖申克的救贖》。這個(gè)影片體現(xiàn)出的是“希望”，而背景設(shè)置在監(jiān)獄這個(gè)以灰色為基調(diào)的，限制自由，高度紀(jì)律化的地方。主人公安迪，在面對(duì)一次次地絕境，卻從未放棄，一直利用自己所學(xué)的知識(shí)，最終救贖了自己。

《放牛班的春天》。這是一部法國(guó)的音樂(lè)電影，講述的是一個(gè)懷才不遇的音樂(lè)老師來(lái)到一個(gè)男子寄宿學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里都是“問(wèn)題兒童”。不同于校長(zhǎng)的暴力嚴(yán)管，音樂(lè)老師馬修選擇用音樂(lè)打開(kāi)孩子們的心靈。我們可以看到孩子們純潔的靈魂以及馬修老師偉大無(wú)私的精神。

《熔爐》。這是一部被稱(chēng)為“改變了韓國(guó)法律”的電影。影片講述了一個(gè)美術(shù)老師來(lái)到了鄉(xiāng)村聾啞寄宿學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)學(xué)校的黑暗——校長(zhǎng)，教務(wù)處主任，老師，都在對(duì)孩子們施以暴力甚至是性侵。從此老師開(kāi)始不斷上訴。由于校長(zhǎng)有錢(qián)有勢(shì)，買(mǎi)通了法官與律師，他們得到了輕判。受到侵害的男子留下遺書(shū)后選擇與傷害他的老師同歸于盡......

《阿甘正傳》。影片講述了了先天智障的男孩阿甘為了躲避同學(xué)們的嘲笑，盡力地去奔跑。由于跑得快，他進(jìn)入了國(guó)家的橄欖球隊(duì)，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。他永不言棄，堅(jiān)持不懈的精神也令他在其他方面的成績(jī)。

《三傻大鬧寶萊塢》。該影片講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。在以嚴(yán)格著稱(chēng)的學(xué)院里，蘭徹是個(gè)非常與眾不同的學(xué)生，他公然頂撞院長(zhǎng)質(zhì)疑他的教學(xué)方法，他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀(guān)念。在幽默與詼諧的氛圍中，我們可以明白印度填鴨式的教育，貧富差距等尖銳的社會(huì)問(wèn)題。

《辛德勒的名單》。這部電影改編自二戰(zhàn)期間的真實(shí)故事——一個(gè)德國(guó)企業(yè)家傾家蕩產(chǎn)保護(hù)了一千多的猶太人免受法西斯迫害。

《這個(gè)殺手不太冷》。影片深入到人心極端且脆弱的空間?，?shù)贍栠_(dá)與里昂超越了愛(ài)情，親情，他們愛(ài)令人動(dòng)容。

《忠犬八公的故事》。這是根據(jù)在日本發(fā)生的真實(shí)故事改編而成，催人淚下。男主人公在外撿了一條流浪狗，并給予它溫暖與疼愛(ài)，呵護(hù)它慢慢成長(zhǎng)。主人與狗狗之間的感情逐漸地加深，直到主人公死后，狗狗依然等待著主人的歸來(lái)。

《撞車(chē)》。影片講述了由一起撞車(chē)事故而引發(fā)的一系列種族歧視問(wèn)題的故事。影片中的人物在邪惡與正義，受害者與施暴者中轉(zhuǎn)換，我們得以窺見(jiàn)一點(diǎn)人性的復(fù)雜。它在奧斯卡最佳影片獎(jiǎng)的爭(zhēng)奪上，戰(zhàn)勝了大熱門(mén)《斷背山》。

《泰坦尼克號(hào)》。該影片描述了一個(gè)窮畫(huà)家杰克和貴族女露絲突破了階級(jí)的桎梏，相知相愛(ài)的故事。在船撞上冰山時(shí)，人類(lèi)心底的善良與丑惡，在這場(chǎng)事故中體現(xiàn)得淋漓盡致。杰克把活下去的機(jī)會(huì)讓給了露絲，而自己則沉入海底。兩人之間的愛(ài)極其感人。